http://www.fxguandao.com

是犯上作乱

中国古代社会,尊师重道的传统源远流长。古人讲“人有三尊”,即将老师与国君、双亲合称三尊,还讲“一日为师、终身为父”,《吕氏春秋·尊师》里讲:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”可见,老师在中国古代的社会地位那是相当的高。

由于师生尊卑有别、师生关系地位不平等,古代老师体罚学生是家常便饭,但若反过来,学生顶撞或是殴打老师,那绝对是逆天大事。

清代《笑笑录》里有这样一个故事:有个大户人家老年得子,孩子被宠坏了,入了学堂不听话,经常被老师体罚。一次挨打后,回家告诉妈妈说:“老师经常打我,下次他再敢打我,我一定还手,也让他知道本少爷不是好欺负的,如果你们不答应,我就死给你们看。”

家长吓坏了,这熊孩子要逆天了,我们当爹妈的有时让你打打还行,老师怎么能打呢?但是,孩子以死相逼,万一真的寻死可怎么办?最后,决定给老师送礼,并商量能不能就让孩子还一次手?故事到此结束,估计老师很难答应家长的无理要求。

古代学生挨了老师的打,有还手冲动的人估计不少,但真正敢还手的罕见。《旧唐书》记载一例:唐睿宗时,有些天之骄子进入国子监,以为从此不愁没官儿当,因此比较厌学,“时学徒渐弛”,名儒阳峤被任命为国子监校长,到任后,大力整饬学风,经常亲自考查学生,对那些不及格者毫不客气地打板子。如此,一些懒散坏了的学生就吃尽了苦头,几个挨打的学生聚在一起,做了一件前无古人的事:一个夜黑风高的晚上,在首都的大街上,阳峤校长被一群学生当众围殴。

殴打老师的后果有多严重?唐睿宗知道这件事后,那几个学生就摊上大事儿了:“上闻而令所由杖杀无理者,由是始息。”皇帝下旨将殴打老师的学生处死。

老师打学生是管教,学生揍老师是犯上作乱,古人规矩就这么定的。。

郑重声明:本文版权归ag亚游平台官网-欢迎您所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。